Дистанционное обучение

Русский язык: Продолжение работы над правописанием личных окончаний глаголов
РТ упр. 454, 455. 456

Чтение
с. 3 (4 часть) читать. Назвать отличительные черты пьесы

Математика
Тема: Соотношение единиц скорости. Решение задач
с. 44 прочитайте правило
№ 149 и № 150 устно
№ 152, 153. 154. 155
РТ с. 33

Технология
Закончить работу над сумочкой. Шов петельный.
Все работы (кармашек, сумочка)  по технологии принести завтра.

Дистанционное обучение

Русский язык
Тема: Совершенствование умения определять безударные личные окончания глаголов
упр. 450
упр. 451

Проектная деятельность
Проект "Африка"
Форма работы: индивидуальная, в парах, в группе (по выбору)
Форма представления: сборник

Окружающий мир
Тема: Петр Первый. Российская империя.
с. 61-63 читать, отвечать на вопросы
РТ с. 22
с. 64 - 68, вопросы с. 68

Дистанционное обучение

Математика
Тема: Соотношение единиц скорости. Решение задач.
№ 141, № 142, № 143 № 144
РТ с. 32






Русский язык
Тема: Формирование умения решать орфографические задачи в безударных личных окончаниях глаголов.
упр. 444, упр. 446,. упр. 447

Чтение
Тема: Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"
с. 175 - 186 читать.
стр. 186 отвечать на вопросы. Ответы записывать ЗДЕСЬ

ИЗО
Тема: Знаменитые скульптуры
Ребята, посмотрите презентацию: ЗНАМЕНИТЫЕ СКУЛЬПТУРЫ

Составьте сообщение с фотографией с одной из  скульптурных композиций,  расположенной на территории России.  Форма оформления любая. Проверка на уроке.

Учимся дистанционно

Математика
Тема: Единицы скорости. Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние.
Ребята, посмотрите видеоуроки:




с. 39 учебника, познакомьтесь с единицами скорости.
№ 136 и 137 сделайте устно
№ 138
№139
№ 140
РТ с. 31

Окружающий мир
Тема: Россия в XVII  веке. Начало правления династии Романовых.



РТ с. 16-18
Составьте сообщение о Козьме Минине  и князе Дмитрии Пожарском. Разместите его в сборнике ЗДЕСЬ
Выберите свободный лист, напечатайте текст сообщения, подпишите работу.

ОРКСЭ (православие)
Тема: Таинство причастия
с. 112 - 118 читать, отвечать на вопросы будем на уроке.

Учимся дистанционно.

Русский язык
Тема: Формирование умения решать орфографические задачи в безударных личных окончаниях глаголов.
упр. 439
РТ упр. 440
упр. 441 устно
упр. 442
упр. 443

Чтение
Тема: Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"
с. 164 вопросы
с. 164 - 174 читать.
Ответы на вопросы  писать в комментариях к этому сообщению или ЗДЕСЬ
Иллюстрации размещать на доске (сфотографируйте иллюстрацию, дважды кликните в любом свободном месте на стене и вставьте фотографию рисунка):

Математика
Тема: Решение задач с величинами (объём, масса)
№ 127 и 128 устно
№ 125
№ 129
№ 130
№ 131
№ 132
№ 133

5 февраля. Дистанционное обучение.

Математика
с. 17 № 65.66 учебник
РТ с. 18,19

Русский язык
РТ упр. 395, 396, 398, 399, 401

Чтение
с. 78 - 87, читать отвечать на вопросы с. 87 - 89

4 февраля. Учимся дистанционно.

Чтение
с. 68 - 77 читать, с. 77-78 отвечать на вопросы.
в. 8 письменно, ответы записывать в комментариях.

Русский язык
РТ упр.391
упр. 392, 394 устно
упр. 393, 397

Математика
РТ с. 16,17
№ 55, 56

Задание по технологии остается прежним:  закончить декор кармашка.

1 февраля. Дистанционное обучение.

Добрый день, ребята, продолжаем учиться дистанционно.

Русский язык
Тема: Спряжение глаголов
Ребята, понять, что такое спряжение глаголов  и  как его определить поможет видеоурок.

Можно посмотреть и другой урок по данной теме.


Прочитайте правило на стр. 30 учебника.
Выполните  упр. 386, 389

Окружающий мир
Тема: Как распалась Древняя Русь
Ребята, прочитайте текст на стр. 26 - 33 учебника.
Ответьте на вопросы с. 29
Выполните задание в РТ с. 11
Ответы на вопросы записывайте в комментариях к данному сообщению. Для того, чтобы оставить комментарий аккаунт не требуется.

Проектная деятельность
Продолжаем работу по теме: "Материки"
Составляем сборник "Южная Америка".
Работать можно в паре, группе или индивидуально. Кому как удобно.

ИЗО
Тема: Парадный портрет
Ребята, перейдите по ссылке и посмотрите презентацию.
ПАРАДНЫЙ ПОРТРЕТ

Нарисуйте парадный портрет своего друга, родителей, знакомого. (по выбору)
Рисунки фотографируйте и размещайте на доске. Чтобы разместить рисунок, нужно дважды кликнуть в любом свободном месте на доске. Далее следовать по указаниям.

31 января. Задание

Русский язык
упр. 377
упр. 378
Математика
№ 50, 51 учебник
РТ с. 14, 15
Литературное чтение
с. 67 вопросы 5-9
Ответы на вопросы пишите в комментариях к этому сообщению.
Технология
Кармашек. Закончить работу.